Formación de los comparativos de los adjetivos:

Repasemos la formación de los comparativos dc los adjetivos:

Pronombres personales.

Pasemos ahora a los pronombres personales. Ya conocemos bien los pronombres sujeto y es el tunio dc los pronombres complemento (ver lección 8, nota 2).

Décima Quarta lição (dèsima cuárta)

• Obrigado/a: gradas. Literalmente seria agradecido/a. Es la fórmula para dar las gracias (ver lección 9, nota 2). Muchas gradas se dirá muito obrigado/a. Fíjese que muito en este caso permanece invariable en cuanto al gênero indistintamente de la forma obrigado/a. 

• Desculpe: disculpe, perdón. Significa una disculpa pero también para pedir paso, pedir alguna información, etc. Como vemos no ofrecen ninguna dificultad puesto que el uso de estas fórmulas es idêntico al nuestro.

Lección trece

Buen viaje!

1    - Qué bonito día para viajar, le parece?

2    - Si, en efecto. Pero, a decir (para decir) verdad, prefiero coger el tren en los días de lluvia.

3    - ; Ah. si! ₍,Y cómo (es que) viaja cuando hay (está) sol?

4    - En coche o a pie. Puedo parar cuando quiero y admirar el paisaje libremente (a voluntad).

5    - Y en el caso de tener prisa. Un negocio urgente, ,-por ejemplo?...

6    - Nunca tengo prisa. La vida merece ser vivida tranquilamente y como tengo dinero suficiente, puedo
permitirme (darme a) ese lujo.

7    - Qué buena vida! Pero si usted es (así) tan rico, (,por qué no va en (torna el) avión en vez de en tren?

8    - Porque tengo miedo.

Décima Terceira lição

 Décima Terceira lição (dèsíma tersèira)

Boa viagem!

1    - Que lindo dia para viajar, não acha?

2    - Sim, de facto. Mas, para lhe dizer a verdade, prefiro tomar o comboio nos dias de chuva, 

3    - Ah, sim! E como é que viaja quando está sol? 

4    - De carro ou a pé. Posso parar quando quero apreciar a paisagem à vontade.

5    - E no caso dc ter pressa. Um negócio urgente, por exemplo?...

6    - Nunca tenho pressa. A vida merece ser vivida calmamente e, como possuo dinheiro suficiente, posso dar-me a esse luxo.

7    - Que rica vida! Mas se o senhor é assim tão rico por que é que não toma o avião em vez do comboio?

8    - Porque tenho medo.

Lección doce 12

En la estación

1    - Por favor, este tren va a Lisboa?

2 - No, este {aqui) va a Madrid. A Lisboa es aquel.

3 - Cuál, por favor?

4 - Aquel. En la vía cinco.

5 - Muchas gracias (muy agradecido).

En el tren

6 - Disculpe, qué número tiene su asiento (sitio)

7 - Mi asiento es el número trece.

8 -  Ah! Entonces no es ése. El número trece es éste.

9 - Si pero como soy supersticioso no quiero sentar me ahí.

Décima Segunda lição

12 Décima Segunda lição

Na estação

1    - Faz favor. Este comboio vai para Lisboa? í

2    - Não, este aqui vai para Madrid. Para Lisboa é aquele

3 - Qual, por favor?

4 - Aquele ali. Na via cinco.

5 - Muito obrigado.

No comboio

6 - Desculpe, que número tem o seu lugar?
7-0 meu lugar é o número treze.

8 - Ah! Então não é esse. O número treze é este.

9 - Eu sei, mas como sou supersticioso não quero

sentar-me aí.

Lección once

En la calle

1    - Puedes andar más deprisa?

2    - No, estoy muy cargado.

3    - Podemos coger un taxi, ,No quieres?

4 - No, los taxis no pueden parar aqui.

5 - Entonces tenemos que (de) ir a pié hasta la estación.

6 - No. Podemos ir en (de) autobús. La parada está (es) allí.

7-A qué hora tenemos que estar allí

8 - El tren sale a las nueve.

9 - Y qué hora es  ahora?

10 - Son ocho y media.

11 - Entonces llegaríamos tarde (estamos atrasados) Tenemos que correr!

12 - Estás bromeando! La maleta es tan pesada que apenas (mal) puedo andar...

Décima Primeira lição

11 Décima Primeira lição (dèsíma prímèira)

Na rua

1    - Podes andar mais depressa? 

2    - Não, estou muito carregado. 

3    - Podemos tomar um táxi. Não queres?

4 - Não. Os táxis não podem parar aqui.

5 - Então temos de ir a pé até à estação?

6 - Não. Podemos ir de autocarro. A paragem é ali.

7 - A que horas temos de lá estar?
8- 0 comboio parte às nove.

9 - E que horas são agora?

10   - São oito e meia.

11   - Então estamos atrasados! Temos de correr!

12   - Estás a brincar! A mala é tão pesada que mal posso andar...

Notas de Posso

Posso = puedo. Poder: únicamente la primera persona del singular es irregular; el resto de personas del presente son regulares y se conjugan como cualquier otro verbo, por ejemplo beber. Tu podes (pòdèsh), ele/a, você pode (pòdê), nós podemos (pudémush), eles/elas podem {podei)

Notas de Muito

Muito/a/os/as, eqüivale tanto al adjetivo mucho/a/os/as, como al advérbio muy en espanol. En este último caso, muito es invariable.

Lección diez 10

La partida

1    Puedo entrar?

2    - (Puedes), claro.

3    - Que estás haciendo?

4 - Estoy haciendo la maleta. Pero no es fácil.

5 - Por qué? Tienes mucha cosa?

6 - Sí y  mi maleta es pequeña

7 - Pues sí. Donde vas a llevar tu sombrero?

8 -  mi sombrero? En la cabeza.

9 -  tu gabardina?

10 - En el brazo...

11 - Y cómo vas [a] llevar (es que llevas) la cartera con (los) tus documentos?

12 - En la mano.

13 - Puedo ayudarte?

14 - Ya que insistes, lleva la maleta.

Décima lição

Décima lição (dèsima liçau")

A partida

1 - Posso entrar?

2 - Podes, claro.

3- 0 que é que estás a fazer

4 - Estou a fazer a mala. Mas não é fácil.

5 - Porquê? Tens muita coisa? T

6 - Tenho, e a minha mala é pequena.

7 - Pois é. Onde levas o teu chapéu?

8 - O meu chapéu? Na cabeça.

9 - E a tua gabardina?

10   - No braço...

11   - E como é que levas a pasta com os teus documentos?

12   - Na mão.

13   - Posso ajudar-te?

14   - Já que insistes levas a mala.

Notas de Partir.

Partir. Presente de indicativo: eu parto (pártu), tu partes (partesh), ele/ela/você parte (pártê), nós partimos (partimush), vós partides, eles/elas/vocês partem (pártem). Un nuevo verbo regular.

Notas de Estar a + infinitivo

Estar a + infinitivo = equivale a la perífrasis verbal en nuestra lengua de estar + gerundio.
Ejemplo: estou a falar = estoy hablando.

Notas de obrigado y obrigada

Obrigado / obrigada según la persona que está hablando.

Lección nueve 9

Un encuentro

1 - ¡Hola! (Entonces) ¿cómo [te] va (cómo es que vas)?
2 - Bien, gracias. ¿Y vosotros que hacéis?
3 - Yo estoy trabajando (a trabajar) en una escuela y (el) Antonio va [a] hacer una película.
4 - ¿Una película? ¡qué bien (bueno)! ¿sobre qué?
5 - Sobre Portugal. Va [a] (partir para) Lisboa la próxima semana.
6 - ¿Y cuánto tiempo dura el rodaje (los rodajes)?
7 - Cerca de tres meses.
8 - ¿Y tú no vas también?
9 - Ahora es imposible a (por) causa de las clases.
Pero voy el próximo mes. Tengo vacaciones.

Nona lição (nóna liçau")

Um encontro

1 - Olá! Entao como é que vais?

2 - Bem, obrigada. E voces, que fazem? 

3 - Eu estou a trabalhar numa escola e o António vai fazer um filme. 

4 - Um filme? Que bom! Sobre qué?

5 - Sobre Portugal. Vai partir para Lisboa na próxima semana.

6 - E quanto tempo demoram as filmagens?

7 - Cerca de tres meses.

8 - E tu nao partes também? 

9 - Agora é impossível, por causa das aulas. Mas parto no próximo més. Tenho férias.

Notas de Melhor

Melhor = mejor: comparativo de bom = bueno (adjetivo), como en las frases O café e bom, o vinho (viñu) é melhor = el café es bueno, el vino es mejor; y como adverbio es el comparativo de bem = bien, por ejemplo estou bem, estou melhor = estoy bien. estoy mejor.

Notas de Fruta

Fruta = designa la fruta en general; fruto (frutu) = fruto; frutos (frutush) =frutos.

Notas de Os meninos

Os meninos (ush meninush) o as crianc;as (ash criánr;ash) se refiere a los niños; as meninas (ash meninash), hace referencia a las niñas. Menina puede ser también una forma de tratamiento para personas jóvenes (alrededor de los 18- 23 años). Beber (bebé'), beber, verbo regular. Presente de indicativo: eu bebo, tu bebes, ele/ela/voce bebe, nós bebemos, vós bebeis (vósh bebidsh) (esta forma, como ya le hemos comentado anterioTInente, está entrando en desuso), eles/elas/voces bebem. Ya volveremos a este tema en la próxima lección de repaso.

Notas de Para mim:

Para mim: para mí. Mim es un pronombre personal con función de complemento indirecto. Para ti = para ti; para si = para usted; para ele/ela = para él/ella; para nós = para nosotros; para voces = para ustedes/vosotros; para eles/el as = para ellos/ellas.

Lección ocho 8

En el café

1 - Por favor (haga favor) ...
2 - ¿Qué desean (hagan favor de decir)?
3 - Yo tomaré (tomo) un café.
4 - Para mí, una cerveza, por favor. Tengo mucha sed. 8
5 - Y los niños, ¿no beben nada?
6 - Tal vez un zumo. ¿Tiene zumo de fruta?
7 - Sí, tenemos: naranja, piña, manzana, melocotón ...
S - Yo quiero un zumo de naranja.
9 - ¿Fresco o natural?
10 - Natural, es mejor.
11 - Yo quiero un helado.
12 - Helados, no tenemos ...
13 - Entonces, un pastel... ¡muy grande!

Oitava lição (oitava liçau")

No café

1 - Faz favor ...

2 - Fazem favor de dizer. 

3 - Eu tomo um café.

4 - Para mim uma cerveJa, por favor. Tenho muita sede.

S - E os meninos, nao bebem nada? 

6 - Talvez um sumo. Tem sumo de fruta?

7 - Ternos sim: laranja, ananás, maça, pessego ...

8 - Eu quero um sumo de laranja.

9 - Fresco ou natural?

10 - Natural, é melhor. 

11 - Eu quero um gelado.

12 - Gelados nao ternos ...

13 - Entao um bolo ... muito grande!

Lección siete 7

2. Los artículos - os artigos (usartigush):

Masculino: o (u), femenino: a (a, muy atenuada) - recuerde que el sonido de la a en portugués es siempre atenuado excepto en sílaba tónica. Ejemplo: o livro, a Iivraria. Plural: os Iivros, as Iivrarias.

Recuerde que en contacto con las preposiciones de y en se contraen.

Los artículos indefinidos: masculino, um (un), femenino uma (uma). Ejemplo: um Iivro, uma casa. El plural uns (unsh), umas (umash) suele omitirse (como en español). Ejemplo: há táxis = hay taxis, ten orelhas compridas = tiene orejas largas.

3. El plural al igual que en castellano, se forma añadiendo -s en el singular. Ejemplo: o rio é pequenho, os rios sao pequenhos; a roa é larga, as ruas sao largas. Para las palabras terminadas en - r, -s, -z, se añade -es. Ejemplo: o senhor é frances, os senhores sao franceses; o professor é eficaz (ificásh) = eficaz, os professores sao eficazes. Hay otros casos que se verán más adelante.

4. Repasemos rápidamente algunos de los verbos regulares que han aparecido hasta el momento: eu procuro (procuru) , falo ifálu), moro (moru), chamo-me = respectivamente busco, hablo, vivo, me llamo, que son verbos regulares en primera persona del singular.

Procura (procura), fala (jala), mora (mora), eh ama-se, respectivamente él/ella busca, habla, vive, se llama, son los mismos verbos en tercera persona del singular. Por lo tanto, la terminación -o para la primera persona del singular y -a para la tercera, coinciden con las terminaciones de los verbos regulares en español.

Sétima lição (sétima liçau")

Revisión y Notas

Como ya comentamos en la introducción, las lecciones de repaso -una cada siete- tienen como objeto repasar los aspectos gramaticales que han aparecido en las seis lecciones precedentes. Le permitirá sistematizar y asimilar mejor lo que usted ya ha aprendido para ponerlo en práctica.

1. Pronunciación

Es un aspecto muy importante que debe ser su principal preocupación durante las primeras lecciones. Como ya ha podido observar, el acento tónico pone de relieve una sílaba relajando el resto de la palabra. En portugués recae sobre la penúltima sílaba, excepto si la palabra tiene un acento grático en alguna otra sílaba o si termina por -i, -u, -lo-r. Ejemplos: aqui (aqui) = aquí; cacau (cacáu) = cacao; jornal (yurnál) = periódico; falar (fa/á') = hablar. 

La r al principio de palabra es similar al sonido en español pero en el interior de palabra o al tinal, se pronuncia más atenuada, con una sola vibración de la lengua (más tenue que nuestra r). Ejemplos: 

rosa (ro§.a) - como la española pero algo más suave; falar (fa/á') - r atenuada, casi imperceptible. La -rr- tiene una pronunciación muy marcada.

La o sola o al final de palabra tiene también una pronunciación más atenuada que en español; pero entre dos consonantes puede tener diferentes pronunciaciones. Cerrada: corpo (córpu) y abierta copo (copu) = copa.

Notas de Precisar de

Precisar de = necesitar algo o a alguien.

Notas de Costar de,

Costar de, este verbo regular que significa "gustar" va siempre acompañado de la preposición de. Costar de comer, por ejemplo. Note que en portugués no necesita pronombre reflexivo.

Notas de comer

Verbo comer (cumé') = comer. Beber = beber (bebé'). Todos los verbos regulares portugueses en el presente de indicativo y en la primera persona del singular (eu), terminan en -o (u) como en español: eu falo (éufálu), eu como, eu bebo.

Notas de comprido

Tenga cuidado con el significado de estos dos adjetivos: comprido: largo; largo: ancho.

Notas de De y ¡sso,

De y ¡sso, contracción: disso = de eso. Isto = esto; disto (dishtu) = de esto.

Lección seis 6

La consulta (continuación)

1 - No, no es nada de eso.
2 - Es que (el señor) tiene [las] orejas muy largas.
3 - Ah, ¿sí...?
4 - ¿Y come bien?
5 - Sí, (como). Sobre todo zanahorias. [Me] gusta[n] mucho [las] (de) zanahorias.
6 - ¿ y no come carne?
7 - No, no [me] gusta (de) [la] carne.
S - ¿Y [le] gusta (de) [el] pescado?
9 - No, (también no) [tampoco] [me] gusta (de) [el] pescado.
10 - (El señor) usted con su nombre y sus gustos no necesita (de) un médico.
11- Ah ... ¿no?
12 - No, lo que usted (el señor) necesita es (de) un veterinario.

Sexta lição (sèishta liçau")

A consulta (continuação)

1 - Nao, nao é nada disso. 

2 - É que o senhor tem orelhas muito compridas.

3 - Ah, sim ... ?

4 - E come bem?

5 - Sim~ como. Principalmente cenouras. Gosto muito de cenouras. 

6 - E nao come carne?

7 - Nao~ nao gosto de carne.

S - E gosta de peixe?

9 - Nao~ também nao gosto de peixe.

10 - O senhor com o seu nome e os seus gostos nao precisa de um médico. 

11 - Ah, nao ... ?

12 - Nao. O que o senhor precisa é de um veterinário.

Notas de tirar

Verbo tirar, quitar, en gerundio. En portugués esta forma tambiéu acaba siempre en -ndo.

Notas de Sinto-me

Sinto-me = me siento, primera persona del singular de sentir (sentir). Volveremos a este verbo y sus particularidades. Ponho,primera persona de por (poner), verbo muy irregular que estudiaremos más adelante.

Notas de Chamo-me

Chamo-me es también en portugués un verbo reflexivo. Pero en frases afirmativas el pronombre aparece (salvo en algunos casos que aparecen en compañía de determinados adverbios de tiempo y modo), detrás del verbo. Ejemplo: ehamo-me Joao (yu~e); ehama-se Isabel (shamasi!i,abel) = ella se llama Isabel. 

En cambio para las frases negativas e interrogativas se sigue el mismo orden que en español. Como te ehamas? (cómo te shámash?) = ¿cómo te llamas?; Nao me eh ama Joao = No me llamo Joao; de que é que se queixa? = ¿de qué se queja:).

Notas de Nome

Nome = nombre o bien nombre y apellido: apelido o sobrenome. Como puede observar, utilizan el artículo
precediendo al posesivo y al sustantivo, o seu nome,  como ocurre por ejemplo en la lengua catalana en nuestro país.

Notas del verbo Vem,

Vem, tercera persona del verbo vir (venir). Recuerde que para el tratamiento de usted se hace, al igual que en nuestra lengua, con la tercera persona, singular o plural.

Notas Obrigado

Obrigado - lo traducimos como nuestro gracias aunque literalmente vendría a ser "agradecido". Así, ha de concordar con el sujeto que corrcsponda: obrigada, forma femenina.

Notas Bom dia

Bom dia = buenos días; boa tarde = buenas tardes y boa noite = buenas noches. Su uso es igual que en español pero desc cuenta de que lo designan en singular y no en plural. El médico podría decir sente-se, por favor o se faz favor, siéntese, por favor, pero la cxpresión faz favor de seguido del verbo en infinitivo es más formal; en español sin embargo podría tener un tono imperativo o de increpación.

Lección cinco 5

La consulta

1 - Buena[s] tarde[s], (señor) doctor.
2 - Buena[s] tarde[s]. Siéntese, por favor. (Haga el
favor de sentarse).
3 - Gracias.
4 - ¿Es la primera vez que viene a [la] consulta?
5 - (Es), sí.

Quinta lição (quinta liçaun)

A consulta

1 - Boa tarde, senhor doutor.
2 - Boa tarde. Faz favor de se sentar.
3 - Obrigado.
4 - É a prime ira vez que vem a consulta?
5 - É, sim.

Notas de verbo A pé

A pé = a pié, pero para el resto de medios de transporte se utiliza de. Ejemplos: de taxi = en taxi; de metro = en metro; de eléctrico = en tranvía; de autocarro = en autobús, de aviao (daviau") = en avión; de carro (de cárru) = en coche.

Notas de verbo gostar

Dese cuenta dc que el verbo gustar (gostar) en portugués no es reflexivo y por lo tanto no es un verbo pronominal a diferencia del cspañol. Gosto de andar = me gusta andar.

Notas de verbo Vou,

Vou, verbo ir, ir. Es un verbo irregular parecido por el ritmo y en el presente a otros dos verbos irregulares que ya han aparecido anteriormente: ser y estar.

Notas de verbo Não sei

Não sei = no sé, priinera persona de saber (saber) en forma negativa. Volveremos a ello más adelante.

Lección cuatro 4

El tráfico

1 - ¿Por qué (es que) (el señor) no coge un taxi?
2 - Es difícil encontrar un taxi ahora. Hay mucha gente que espera ..

3 - É verdade, há muito movimento. É a hora de ponta.

4 - O trânsito está terrível. Não sei que lazer.

5 - Porque não vai de metro? ©

6 - Não gosto de andar de metro. Não há eléctricos?

7 - Não, não há.

8 - E autocarros?

9 - Também não.

10 - Então, vou a pé

3 - Es verdad, hay mucho movimiento. Es (la) hora 4 (de) punta.
4 - El tráfico está terrible. No sé qué hacer.
5 - ¿Por qué no va en metro?
6 - No [me] gusta (de) ir en (de) metro. ¿No hay tranvías?
7 - No, no hay.
8 - ¿Y autobuses?
9 - No, tampoco (también no).
10 - Entonces, voy a pié.

Quarta lição (cuárta liçaun)

O trânsito

Por que é que o senhor não toma um táxi?
E difícil arranjar um táxi agora. Há muita gente à espera. 

Exercício 2

Notas del verbo Tenho

Tenho, primera persona dei presente dei verbo ter, tener. Ya retomaremos este verbo más adelante. La e delante de nlt o Ih se pronuncia corno una c más suave y abierta. Es una particularidad que se da sobre todo en Lisboa y en el sur dei país: venho (vèíw) = vengo, joelho (ruètlu) = mclilla.

Notas verbo Ficar

Ficar 

Sustituye al verbo estar cuando se traia de localizaciones permanentes. Por ejemplo. un hospital no se puede desplazar facilmente... Y más difícil todavia, uti país o una ciudad: A França fica na Europa = Francia está en Europa; Paris fica na França = Paris está en Francia. Onde fica Portugal? = iDónde está Portugal? Podemos decir que en espafiol también en este tipo de oraciones, en ocasiones, utilizamos el verbo quedar en vez de estar, queda lejos el hospital, por ejemplo, aunque no con este carácter diferencial que tiene en português. Lo traduciremos como tal para que pueda ver bien la diferencia semântica entre estar y quedar en estas situaciones.

Notas

Que horas são? 

{que òrash suu") Al contrario que en espafiol, la hora en português se pregunta en plural, aunque la respuesta se#da cn singular o plural dependiendo de la hora a Ia que se refiera. E uma hora (singular) - Es la una. Pronuncie: è uma ora. São quatro horas (sau" cuátru òrash) (plural) - Sotr /as cuatro. E meio dia (meio dia) - Es mediodía. É meia noite (meia noite) - Es medianoche. É uma e cinco (è uma i st ca) - Es la unay cinco. São duas e dez (sair dua$i dèsh) = Sou Ias dos y diez. São quatro menos três minutos (sau" cuátru menus trésh minutush)- Sou ias cuatro menos ires minutos; o faltam três minutos para as quatro (fáltaW trésh minutush parásh cuátru) - Faltan tres minutos para Ias cuatro. Por el momento es igual que en espafiol pero volveremos a ello más adelanle.

Lección tres 3

En búsqueda del médico

1 - ¿Dónde está el médico?
2 - Está en el hospital
3 - ¿Sabe a qué hora(s) es la consulta?
4 - A las cuatro (horas).

5    - Que horas são agora, por favor?

6    - É uma| hora.

7    - E o hospital fica perto?

8    - Não, fica muito longe.

9    - Ah, então não tenho muito tempo.

5 - ¿Qué hora(s) es (son) ahora, por favor?

6 - Es [la] una (hora).

7 - ¿El hospital queda cerca?

8 - No, (queda) muy lejos.

9 - Ah, entonces no tengo mucho tiempo. 

EJERCICIO 2

Las palabras que faltan:

Desculpe em Qual - de Onde - do mora  -  na.

Terceira lição (tersèira liçau)

À procura do médico

1    - Onde está o médico?

2    - Está no hospital. 

3    - Sabe a que horas é a consulta?

4    - As quatro horas.

Exercício 2

Notas

A casa do professor: Ia preposición de se contrae al igual que em, con !os artículos o, a. os. as -do (du), da, dos (dush) y das {dashy. As ruas da Baixa - Ias calles de la Baixa. A casa do professor = la casa dei profesor. Perto do rio = cerca de! rio.
Pero atento porque cuando acompanan a nombres de ciudades y países esta coutracción, salvo excepciones (cj.: No Brasil), no se produce: Em Lisboa, em Portugal, de Lisboa, de Portugal, etc. La sintaxis portuguesa, como en el resto de lenguas latinas, se parece mucho a la espanola; los pequenos matices los irá
dominando sin dificultad a través de la práctica. Los diptongos en português merecen atención especial. He aqui algunos:

ai - pai (pài)

ei - primeira (primeira)

oi - noite (noite)

Exercício 1

Haga ahora el ejercicio que sigue. No olvide pronunciar cada tl'ase en voz alta.

Exercício I

 Desculpe, onde é a Baixa? 

Ô É em Lisboa.  

O senhor mora na rua do Ouro? 

O Não, moro no
Bairro Alto. 

 As casas do Bairro Alto são modernas? 

 Nào, são antigas. 

 Qual é o rio de Lisboa?

6 - Es una zona de Lisboa, cerca del río.

7 - ¿Cuál es el río de Lisboa?

8 - Es el Tajo.

9 - ¿Las calles de la Baixa son modernas?

10 - No, son antiguas.

11 - ¿Cómo es la casa del profesor?

12 - Es antigua, pero es bonita.

13 - Y usted (el señor), ¿dónde vive?

14 - Yo vivo en el Bairro Alto.

Notas

(3) As ruas da Baixa são modernas - para Ia formación dei plural, como en espanol se afiade una -s ai singular. Fíjese en Ia forma verbal são, Icrcera persona dcl plural de) verbo ser. A rua é moderna - as ruas são modernas. O rio é antigo - os rios são antigos.

Segunda Lección - Español

Lección dos 2
En Lisboa
1 - Disculpe, ¿dónde vive el profesor?
2 - El profesor vive en la calle do Ouro.
3 - ¿Dónde está la calle do Ouro?
4 - (La calle do Guro) está en la Baixa.
5 - ¿(El) qué es la Baixa?
Notas
 Em Lisboa: em (ei") = en. Esta preposición se contrae con el artículo determinado o, a, os, as. Na rua do Ouro, (en la) calle do Guro. Na es la contracción de em+a. Em + a rua = Na rua
(en la calle). A casa na Saixa = la casa en la Baixa. Moro no
Sairro Alto = vivo ell el Bairro Alto.
@ O que é? es uno de los giros más corrientes para preguntar sobre cualquier cosa de la que se ignore su na(uraleza. Dese cuenta de que para interrogar, basta con añadir el signo de interrogación a la forma afirmativa.

6 - É uma parte de Lisboa, perto do rio.

7    - Qual c o rio de Lisboa?

8 - É o Tejo.

9 - As ruas da Baixa são modernas? @

10   - Não, são antigas.

11   - Como é a casa do professor? ©

12   - E antiga, mas é bonita.

13   - E o senhor, onde mora?

14   - Eu moro n|o Bairro Alto.

Segunda Lección - (Portugués )

2 Segunda lição (segunda liçau«)

Em Lisboa

l - Desculpe, onde mora o professor?
2-0 professor mora na rua do Ouro. ©

3 - Onde é a rua do Ouro?

4 - A rua do Ouro é na Baixa.
5-0 que é a Baixa?

EJERCICIO 1:

O ¿Cómo es el libro? El libro es pequeilo.#ll ¿Es (el señor) usted
portugués?
portugués'?
No, soy inglés. ¿Usted (el señor) ya habla
¿,Usted (la) señora ya habla portugués? O No [lo]
hablo bien. O ¿La librería es grande? 0 No, es pequeña. «li ¿Vive
en Portugal? G) (Vivo), sí.

En la librería - Part 2

9 - É ingles?
10 - Nao, sou franees. Mas moro em Portugal.
El ejercicio siguiente emplea las palabras que usted acaba de aprender. Traduzca.
Exercício 1 (izerciciol/ 1/11)
O Como é o livro? O O livro é pequeno. 9 O
senhor é portugues? O Nao, sou ingles. 0 O senhor já fala portugues? A senhora já fala portugues?
8 Nao falo bem. O A livraria é grande? el) Nao, é pequena. fj) Mora em Portugal? ~ Moro, sim.
Exercício 2 (izerciciol/ dóishj Complete as frases seguintes (complete ash fráfiesh
seguintésh) - Complete las frases siguientes (cada punto representa
una letra):
CD ¡Buenos días!
... dia!
o ¿Es usted portugués?
O senhor . portugues?
® No, soy francés.
Nao, ... franees.
@ ¿Habla portugués? - No hablo bien.
. . . . .. fala portugues? - ... falo bem.

10 - No, soy francés. Pero vivo en Portugal.
Pronúncia
Pronunsia - Pronunciación figurada:
9 e inglés/¡? 10 nau", so"Fansl~/¡ mash 1110ru ei" Purtugál.

En la librería - Part 1

En la traducción española, los giros típicos portugueses aparecen entre paréntesis y los españoles entre
corchetes.

Lección uno 1

En la librería

1 - ¡Buenos días!
2 - ¡Buenos días! ¿Es usted (el señor es) portugués?
3 - (Soy) Sí. .. ¿Qué desea?
4 - Busco un libro para estudiar portugués.
5 - ¿Cómo es el libro? ¿Grande o pequeño?
6 - Pequeño.
7 - ¡Pero usted (el señor) ya habla portugués!
8 - No hablo bien, ¡soy extranjero!
Notas
G) Para el tratamiento de usted, se utiliza la tercera persona sustituyendo ele/ela (él'/ida), él/ella por o senhor (o a sen hora) -tratamiento formal-, o voce --que representa a nuestro lIsted pero que tiene un carácter menos formal que o senhor/a senhora. o Giro lingüístico que consiste en repetir el verbo de la pregunta
para responder afirmativamente. E portugues? Sou. Para dar más énfasis a la respuesta, se añade la partícula afirmativa sim, sí, que puede ir situada tanto delante como detrás de la forma verbal: Si m, sou / Sou, sim.
® Los diptongos acentuados por la tilde (~) son fuertemente nasales. Como ya se verá más adelante, hay además otros diptongos con este mismo signo gráfico. Intente pronunciarlos como si se tapase la nariz. El sonido ao (au") - li¡;ao, nao - es muy frecuente en portugués. La pronunciación es cerrada y nasal y de una sola inflexión de voz: o pao é bom (u pall" e ho"), el pan es bueno; a li¡;ao é tonga (a Ii¡;all" e tonga), la lección es larga.
@ Como habrá podido observar, el uso del pronombre personal sujeto es igual que en nuestro idioma, la mayor parte de las veces, se sobrentiende y no aparece explícito.

Primera lección

Primeira Ii~ao (primeira /ir;aun )
Na livraria
1 - Bom-dia!
2 - Bom-dia! O senhor é portugues? G)
3 - Sou, sim ... Que deseja? 12;
4 - Procuro um livro para estudar portugues.
5 - Como é o livro? Grande ou pequeno?
6 - Pequeno.
7 - Mas o senhor já fala portugues!
8 - Nao falo bem, sou estrangeiro! 00
Pronúncia
Pronunsia - Pronunciación figurada:
na livraria
1 bo" dial 2 ho" dia' 11 seño' e purtuguésh? 3 so", sí" ... que de~ eya? 4 próclIrll /In ¡¡¡TU pára 'shtudá' purtugllésh. 5 ('ómu e u livru'! gránde u peqlléllll' 6 pequénu. 7 ma(ill señó' ya /á/a purtugllésh.'
8 nall"/á/u hei", so" 'shtranyel'/l.
¿Se ha dado cuenta de que en portugués tanto el signo de interrogación como el de admiración, sólo aparece alfinal de lafi'ase:)
Le aconsejamos que lea las frases en portugués dos o tres veces en voz alta, teniendo en clIenta la pronunciación figllrada y acentuando las sílabas tónicas.

Observaciones

1. Como hemos visto, en cada palabra de más de una sílaba hay una que es la que lleva el acento de toda la palabra. Dentro de una frase, algunas de estas sílabas acentuadas resaltan más aportando así el ritmo de la lengua. Así pues, les presentaremos los dos tipos de acentuación: en el texto de la lección, las letras en negrilla le permitirán asimilar el ritmo natural de la oración en portugués. - en la pronunciación figurada, se acentúa cada una de las palabras para que de esta forma usted aprenda dónde recae y cómo pronunciar las sílabas acentuadas.

2. Las seis primeras lecciones han sido grabadas dos veces: una en un ritmo muy lento que le permitirá discernir la pronunciación de cada sílaba, y una segunda vez que le da un ritmo más natural. ¿Listo para empezar con la primera lección ... ?

Resumen Part 2

Resumen Part 1

• Las consonantes

La r simple en el interior de palabra tiene un sonido muy ligero: una sola vibración de la lengua. Ejemplo mar (mar) = mar. La r inicial y la doble rr tienen una vibración algo más tllerte. En los tres casos, la pronunciación es similar a la cspaf'iola. La s es sibilante' al final de palabra y también al final de una sílaba seguida de consonante: vamos (vámush) = vamos, portugues (purtuguésh) = portugués, triste (trishte) = triste. 

Delante de una vocal, la s final sc pronuncia muy suavemente, dejando pasar más aire entre la lengua y el paladar que cuando pronunciamos nuestra s. Véase la diferencia de las dos pronunciaciones en los ejemplos siguientes: portugues moderno (pul'tllguésh /11l1dernu) = portugués moderno, y portugues antigo (purtuguéIiPntigu) = portugués antiguo. En la trascripción fonética, para poder distinguir mejor estas dos pronunciaciones, esta s más suave aparecerá representada como s y sh para la sibilante. I Este sonido de la s tiene /In correlato con la eh española. Se pronunciaría pegando la lengua hacia la mitad del palada/; como la pronunciación de la eh en la zona de Andalucía.

El grupo consonántico oh es similar al sonido "ñ" en español. Ejemplo: vioha (viña) = viña. Para el grupo Ih podríamos pensar en nuestra "11", aunque hemos de advertir que no es exactamente igual y sobre todo, evitar el yeísmo en su pronunciación. Ejemplos: palha (pálla) = paja, melhor (meUi,,) = mejor, brilhar (hrillá') = brillar. Preste atención a la distinción que existe en portugués a la hora de pronunciar el sonido oclusivo, bilabial, sonoro de la b y el sonido fricativo labiodental sonoro de la v. Podrá apreciarlo con facilidad en las grabaciones.
La consonante x corresponde, según las palabras, a varios sonidos:
x - "sh": taxa (tásha) = impuesto
x - "s": próximo (prosimu) = próximo
x - "x": axioma (axioma) = axioma
x - "s": exercício (i§.ersisiu) = ejercicio. Su pronunciación sería
una s más suave que la española. De nuevo, les pedimos una mayor atención en la pronunciación de estos sonidos en las grabaciones.
No obstante, volveremos a ello más adelante.
Permítanos advertirles que los sonidos de la z y la c seguida de e/i en español, no tienen equivalencia en portugués y por lo tanto los representaremos con una "s". El sonido ¡;, aunque inexistente en español, lo mantendremos como tal en la pronunciación figurada. Por último, las combinaciones con la j y ge, gi en portugués, son sonidos que tampoco existen en español, por 10 que deberá prestarles especial atención en las grabaciones. Los representaremos con una "y".

• Los diptongos

Al igual que en cspai'iol, los diptongos combinan dos vocales que se pronuncian dentro de una misma sílaba siendo una de ellas la que lleva la acentuación.

au (áu) : mau (mau) = malo

eu (éu) : meu (méu) = mi, eu (éu) = yo

iu (iu) : viu (viu) = vio (vb. ver)

oi (ói) : boi (bói) = buey

ei (h) : primeira (primidra) = primera

ui (ui) : fui (fui) =fúi

y por último, los diptongos nasales, que son muy abundantes en portugués y pueden resultar algo complicados al no existir equivalente en español. Intcnte pronunciarlo como si hablara de nariz o estuviera

acatarrado. Son los siguientes: ao (aun), como en cao (perro); ae, sonido nasal similar a una e abierta, cercana a la a (ai") como en mae (madre); oe (oin) como en avioes (aviones). En la trascripción fonética

los representaremos con una n en exponente .

• Los acentos

En portugués los acentos gráficos presentan algunas diferencias con respecto a los acentos en español. 

El acento agudo (") abre la vocal final. Por ejemplo, en palabras con acento agudo sobre la é: café (caje) = caje, pé (Pe) = pié, chaminé (chal1line) = chimenea. 

Es el mismo efecto que la "e" francesa, más abierta que la castellana. Por otro lado, el acento circunt1ejo ( =), inexistente en nuestro idioma, cierra la vocal: frances (jransésh) =francés, tres (trésh) = tres. La pronunciación figurada que aparece en cada lección intenta facilitar estas dificultades. Esté atento pues muchas palabras que en portugués se escriben de igual forma que en español, pueden tener una pronunciación diferente. 

La u se pronuncia siempre "u" en portugués. La grafia portuguesa ou, la representaremos fonéticamente como "ou". Comprobará en las grabaciones que el sonido de la u es muy ténue. 

Ejemplos: sou (SO") = SO)', vou (vo") = voy, louco (l0"01) = loco. La e se pronuncia a veces "i" cuando va sola y al principio de ciertas palabras como exercício (i(ier.~isiu) = ejercicio, por ejemplo.

• Las vocales

Notará que la misma vocal cambia dependiendo de si el sonido que le sigue forme parte o no de la sílaba fuerte. Así, la primera a de falar (fa/ár) = hablar, es muy débil mientras que la segunda es claramente abierta; pero las reglas se invierten cuando el acento tónico queda desplazado. 

Ejemplo: ele fala (i:l' /ála), él habla. La e es muy apagada, casi muda, cuando se encuentra en sílaba final no acentuada. La indicaremos con diéresis (e). En ocasiones, es tan débil que no se pronuncia; lo indicaremos con un apóstrofe C).

En sílaba tónica, puede ser abierta (é) o cerrada (é) según el caso. Ejemplos: abierta, belo (belu) = bonito; cerrada, pelo (Pélu) = pelo. La o se pronuncia "u", excepto en sílaba tónica donde, como la e, puede ser abierta o cerrada. Ejemplos: abierta, bola (bOla) = pelota; cerrada como p04;o (PÓt;U - pronuncie como una o más alargada con la boca más cerrada) = po:;o, doloroso (dulllróslI) = dolorDso.
Dada la dificultad que supone para los hispanohablantes distinguir las vocales cerradas de las abiertas, deberá fijarse en la pronunciación de las grabaciones más a fondo para estos casos de pronunciación de vocales. La e delante de nh o Ih se pronuncia como una "e" suave y más abierta. Es una particularidad que se da en Lisboa y en el sur del país. La representaremos como "e". Ejemplos: venho (veí:¡u) = vengo, joelho (yuidlu) = rodilla .

LA PRONUNCIACIÓN

Es nuestra principal preocupación. Como usted comprobará, el portugués posee un gran número de sonidos apagados, sometidos al acento tónico que pone dc relieve una sílaba de cada palabra. Las vocales casi desaparecen y no se entienden con la misma claridad que la vocal tónica. 

Así, professor (Profesor) se dice "pruf'sór", amigo (amigo) se dice "amigu", pássaro (pájaro) se dice "pásaru". Ponga mayor énfasis sobre la sílaba fuerte prolongando ligeramente su pronunciación y sobre todo, atenúe las vocales que no aparecen en negrita en esta pronunciación figurada. Como en español, en la mayoría de palabras, es la penúltima sílaba la quc está accntuada. En aquellas que terminan en r, 1, i Y u es la última: devagar (devagár) = lentamente, beber (hebér) = beber, jornal (yurnál) = periódico, aqui (aqui) = aquí, tabu (/ahu) = tabú. En el resto de casos, la sílaba tónica se indica por un acento gráfico, agudo o circunflejo. Por ejemplo, en médico (medicu) = médico, cantico (cánticu) = cántico, el acento recae sobre la antepenúltima sílaba. En café (cafi) = caje, frances (fransésh) =/rancés, recae sobre la última. Yen fácil (lási/) =facil, amável (amável) = amable, recae sobre la penúltima a pesar de la 1 final, como en español, debido al acento gráfico .

¡El secreto del éxito está en la regularidad y la perseverancia!

Dedique media hora todos los días a su Nuevo portugués sin estilerzo y comprobará rápidamente un evidente progreso que le animará. Por supuesto, estaremos a su lado día tras día, para ayudarle a dar sus primeros pasos en la cultura lusa. (Os lusos: los portugueses; proviene de Luso, su ancestro mitológico. Los lusitanos eran el pueblo que antaño ocupó una gran parte del territorio llamado hoy Portugal).

¿Cómo aprender?

En un primer momento, déjese llevar e imprégnese del espíritu de la lengua portuguesa. Si usted escucha las grabaciones, hágalo una o dos veces antes de leer los textos y centre su atención en el ritmo y entonación de la lengua. Lea seguidamente el texto ayudándose de la pronunciación figurada, y después compárelo con la traducción española. Lo importante es llegar a comprender el sentido del diálogo en portugués.

Vuelva a leer eada frase mientras la escucha, hasta que sea eapaz de repetirla con su ritmo natural y en voz alta. Las notas le aportarán información sobre las particularidades de la lengua y de Portugal en general. No olvide los ejercicios: le pennitirán poner en práctica y comprobar su evolución en el aprendizaje. 

Cada siete lecciones hay una lección de revisión que hace recapitulación y resumen de las estructuras aprendidas. A partir dc la Iccción cincuenta comienza la "tase activa" o la "segunda ola". Le indicaremos con tiempo lo que tendrá que hacer. ¡No fuerce su capacidad de aprendizaje! Siga nuestros consejos: intente deducir el significado de las palabras antes de buscarlo en un diccionario.

INTRODUCCIÓN

El nuevo portugués sin esfuerzo tiene por objetivo enseñarles progresivamente y de forma entretenida, las estructuras básicas de la lengua portugucsa, evitando las explicacioncs teóricas complicadas. Por medio de varios textos que esperamos les diviet1an, usted aprenderá la lengua hablada en todas las circunstancias dc la vida cotidiana cn Portugal. 

El nivel que alcanzará le permitirá scguir conversaciones habituales y participar en ellas. 

Los elcmcntos gramaticales se van introducicndo según una progresión natural que no implica ningún tipo dc conocimientos prcvios en particular y que facilita el aprendizaje.

El idioma portugués cobra más importancia gracias a Brasil

Los expertos que desde ayer, y durante toda la semana, se reúnen en la Universidad de Salamanca en el I Congreso Internacional de la Lengua Portuguesa, han destacado “la importancia” de este idioma por el peso que está adquiriendo Brasil en el mundo. El poeta brasileño Gilberto Mendonça Teles reconoció a los periodistas, antes de pronunciar la conferencia inaugural del congreso que se celebra esta ciudad del oeste español, el valor de este encuentro por ser el “primero que se hace con una visión internacional”. Un hecho que, en su opinión, muestra la “toma de conciencia por este idioma de todos los países de lengua portuguesa, no sólo Brasil o Portugal, sino todos los de África que hablan portugués”. Por su parte, el director del Centro de Estudios Brasileños de la Universidad de Salamanca, Ignacio Berdugo, destacó el relieve adquirido “en las últimas dos décadas” por Brasil por su economía.

Acentuación de TER y VIR

Acentuação - Aula 7 - Verbos TER e VIR

Acentuación de: pôr, pôde e fôrma

Acentuação - Aula 6 - Acento diferencial: pôr, pôde e fôrma

Regla de la Iy de la U

Acentuação - Aula 5 - Regra do "i" e do "u" como segunda vogal de hiato

Regla de los diptogos abiertos

Acentuação - Aula 4 - Regra dos ditongos abertos "éu", "éi" e "ói"

Regla de las monosilabas

Acentuação - Aula 3 - Regra dos monossílabos tônicos

Reglas de las palabras

Acentuação - Aula 2 - Regra das oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas

Acentuación Palabras paroxitonas - oxitonas

Acentuação - Aula 1 - Oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas

Uso del Guión

Ortografia - Aula 5 - Emprego do Hífen (Novas Regras)

Uso de J o G / X o CH

Ortografia - Aula 4 - J ou G / X ou CH

Diferencia entre ISA/IZA y OSO/OZO

Ortografia - Aula 3 - ISA/IZA e OSO/OZO

Diferencia entre IZAR - ISAR

Ortografia - Aula 1 - IZAR ou ISAR?

Vocales y consonates

Estrutura das Palavras - Aula 5 - Tema, Vogais e consoantes de ligação

Vocales temáticas

Estrutura das Palavras - Aula 4 - Vogais temáticas nominais e verbais

Estructura de las palabras: Número, tipo de persona, modo y tiempo

Estrutura das Palavras - Aula 3 - Desinência Verbal

Estructura de las palabras- Generos

Estrutura das Palavras - Aula 2 - Desinência Nominal

Estructura de las palabras

Abreviación de las palabras

Formação das Palavras - Aula 5 - Hibridismo, redução/abreviação e onomatopeia

Derivación por justificación y por composición

Formação das Palavras - Aula 4 - Composição por justaposição, composição

Drivación de las palabras regresiva y derivación impropia

Formação das Palavras - Aula 3 - Derivação regressiva e derivação imprópria

Formación de las palabras - Derivación de las palabras - Parte 2

Formação das Palavras - Aula 2 - Derivação prefixal/sufixal e derivação parassíntetica

Formación de las palabras - Derivación de las palabras - Parte 1

Formação das Palavras - Aula 1 - Derivação prefixal e derivação sufixal

Canción Menina - música português con letra

Doki descubre las frutas - Doki Descobre - As Frutas

Turismo Responsável entrevista Global View

Gaby e as partes do corpo !!¨¨

Hablar de la profesión - Minha Profissão é... Contadora

Inicio de una conversación

Nombres de las partes de un casa

Nombres de las cosas que hay en un cuarto

Nombres de las cosas que hay en un baño

Nombres de las cosas que en un mesa

Nombres de las cosas de un sala y del cuarto de limpieza

Los números

Las horas

Activiades del día a día

Las Frutas

Los vegetales

Partes del cuerpo

Semejanzas entre el portugués y el español

Diferencia entre EZ / EZA - ES/ESA

Ortografia - Aula 2 - EZ/EZA e ES/ESA

Os sons do português - Parte 2

Os sons do português - Parte I

Conjugação do verbo viuvar

Conjugação do verbo viuvar
Presente	Pretérito imperfeito	Pretérito perfeito
viuvo	viuvava	viuvei
viúvas	viuvavas	viuvaste
viúva	viuvava	viuvou
viuvamos	viuvávamos	viuvámos
viuvais	viuváveis	viuvastes
viúvam	viuvavam	viuvaram
Pretérito mais que perfeito	Futuro	Condicional
viuvara	viuvarei	viuvaria
viuvar as	viuvarás	viuvarias
viuvara	viuvará	viuvaria
viuváramos	viuvaremos	viuvaríamos
viuváreis	viuváreis	viuvaríeis
viuvaram	viuvarão	viuvariam
Presente do conjuntivo	Pretérito imperfeito do conjuntivo	Futuro do conjuntivo
viuve	viuvasse	viuvar
viúves	viuvasses	viuvares
viúve	viuvasse	viuvar
viuvemos	viuvássemos	viuvarmos
viuveis	viuvásseis	viuvardes
viúvem	viuvassem	viuvarem
Imperativo	Infinitivo pessoal	Infinitivo
viúva viúve viuvemos viuvai viúvem	viuvar viuvares viuvar viuvarmos viuvardos viuvarem	viuvar
Gerúndio	Particípio passado	-
viuvando	viuvado/viuvada	_